DAY241 [渡英218日] 2020年11月27日（金）：息子の学校再開，215
息子の学年がようやく再開し登校。すでに気温は-2度になっており，昨日にも増して霧が立ち込める。息子は朝学校に行くのを嫌がっていたが，直前になると行きたいと言い出し，いつもよりも早く到着。息子を送り出した後は，久しぶりにまとまった時間を分析・執筆に集中。勉強できることの有難さよ（しかし，分析には悪戦苦闘）。
夕方は，デリバリーで215(Home | 215 Kitchen and Drinks)というフレンチをオーダー。しかし，半完成品で自宅でひと手間かけないといけないのだが，このお店の料理を食べたことがないので，どのような料理か想像できないうえ，誤ってそれぞれの袋に入っていた食材を全て出してしまったので，どれがどの料理のソースだか分からない。調理法のレシピの単語が謎過ぎてきちんと当初予定のものが食べられているのか不安すらある。味は美味しいのだが，我々はお店が表現したかった味を再現できているのだろうか？
雑談
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My son's grade at the primary school finally resumed. It has already -2 degree Celsius, and the fog is even deeper than yesterday in the morning. In the morning, my son disliked to go to primary school, but just before the time to go, he had changed the mind, so we arrived earlier than usual. After going home, I could concentrate on studying. What a so nice time to study ( however, I have struggled with the analysis).
In the evening, we ordered the french delivery from 215, (which the name of a restaurant). Since there was semi-finished product food, we had to cook. However, we had not eaten these dishes in this restaurant and couldn't imagine the food. Besides, I couldn't understand the cooking words, and we took all the ingredients out of the bags, so I don't know which source is suited for food. The taste is delicious, but are we able to reproduce the taste that the restaurant wanted to express? I think it will be convenient if the restaurant has a QR code to show how to cook.
